Matthew Lipman
16. 12. 2021 Zofija v medijih
Kritičnost in nekritičnost kritičnega mišljenja
Avtor: Boris Vezjak
Danes je postalo kritično mišljenje trendovski izraz, ki bistveno presega svoje začetno poslanstvo, smisel in tudi pomen, zakoličen znotraj filozofske tradicije. Da je prav filozofija v zgodovinskem smislu njegova zibelka, ni mogoče zanikati že od vznika sokratske dialektike kot načina analitičnega preizpraševanja, po svojem osnovnem bistvu usmerjenega v razpravo...
več13. 12. 2018 Oddaja Zofijinih
Oddaja, 13.12.2018
Avtor: Zofijini ljubimci
Avizo Pozdrav v novi oddaji Društva za razvoj humanistike! V današnji oddaji bomo na kratko predstavili osnove izobraževalnega programa filozofija za otroke. Za splošno predstavitev programa bo s prispevkom z naslovom »Filozofski razmisleki z otroki« poskrbel eden pionirjev filozofije za otroke pri nas, doktor Marjan Šimenc. V drugem delu...
več5. 7. 2018 Oddaja Zofijinih, Podcast
Oddaja, 5.7.2018
Avtor: Zofijini ljubimci
Avizo Pozdravljeni in pozdravljene v novi oddaji Zofijinih ljubimcev! V prejšnji oddaji smo načeli, danes pa nadaljujemo s predstavitvami iz dveh nedavnih posvetov s področja poučevanja filozofije za otroke in srednješolskega predmeta filozofija, ki sta v mesecu aprilu potekala na Pedagoški fakulteti Univerze na Primorskem in na oddelku za...
več27. 3. 2010 Zofijina modrost
Kritično mišljenje in njegovo utemeljevanje
Avtor: Andrej Adam
KLJUČNE BESEDE Kritično mišljenje, filozofija izobraževanja, filozofija znanosti, šolanje, izobraževanje, kritični racionalizem POVZETEK V članku privzemamo, da je izobraževalni ideal, ki neguje razumnost in zlasti kritično mišljenje dober. Toda ker nočemo postopati dogmatično (nekritično), ga poskušamo (epistemološko) utemeljiti. Pri tem si pomagamo z na prvi pogled nepomembnim odlomkom iz...
več24. 5. 2007 Zofija v medijih
Reforma ali prenova izobraževalne paradigme
Avtor: Andrej Adam
Ko govorimo o prenovi gimnazije, o čemer v zadnjem času poteka burna razprava, se mi zdi veliko plodneje kot o reformah organizacije in financiranja gimnazijskega izobraževanja govoriti o potrebi po drugačni izobraževalni paradigmi. Reforma, kakršno predlaga naše šolsko ministrstvo, tudi če jo sprejmemo, ne bo prav nič spremenila v...
več16. 1. 2007 Zofija v medijih
Filozofija v devetletki razbija miselno zakrnelost
Avtor: Urška Kereži
Filozofija za otroke Zadnje desetletje se tudi v Sloveniji šolski prostor vse bolj odpira ideji načrtnega razvijanja kritičnega in samostojnega mišljenja, o čemer pričajo prizadevanja strokovnjakov in učiteljev za izvajanje izbirnega predmeta filozofija za otroke že v devetletki. Utemeljitev, zakaj bi morala biti šola tako naravnana, je več. Nekateri...
več6. 12. 2006 Zofija v medijih
Šola – bojno polje
Avtor: Andrej Adam
Matthew Lipman, eden najvidnejših zagovornikov kritičnega mišljenja v izobraževanju, pravi, da obstajajo trije ključni modeli zasebnih in javnih vrednot. Družina predstavlja institucionalizirane zasebne vrednote, država institucionalizirane javne vrednote, šola pa povzema zlitje obeh vrst vrednot. In ker vsaka družina in vsaka oblast skušata oblikovati bodoče generacije po svoji podobi,...
več