9. 1. 2014

Pomisleki: Dolgočasnost v imenu znanosti

Ko je po vrnitvi v Slovenijo začel predavati na fakultetah, je presenečen ugotovil, da so študenti strahotno nepismeni. V roke mi prihajajo najrazličnejša besedila: literarna, znanstvena, poljudnoznanstvena, strokovna … Nekatera so dobra, tudi odlična, skozi druga se prebijam mukoma, včasih se tudi ne morem. Pred kratkim se mi je to zgodilo s katalogom, ki je pospremil veliko razstavo. Berem besedilo prvega umetnostnega zgodovinarja in ne razumem skoraj nič. Zatem še drugega in tretjega, pa spet ne razumem skoraj nič.