V aprilu sta na Pedagoški fakulteti Univerze na Primorskem in na oddelku za filozofijo Univerze v Mariboru potekla posveta posvečena pedagoškemu delu na področju poučevanja filozofije za otroke in srednješolskega predmeta filozofija. V prihajajočih dveh oddajah se bomo v izbranih odlomkih dotaknili nekaterih na posvetih predstavljenih prispevkov.
V aktualni oddaji bomo prisluhnili posnetkoma predstavitev profesorice filozofije, magistre Tatjane Rozman, katere prispevek se je spraševal »Smo učitelji filozofije sodobni sofisti?« in prispevku profesorja doktorja Borisa Vezjaka, ki se je lotil preiskave treh po njegovem najpogostejših pozicij učitelja filozofije v razredu: nevtralizma, subjektivizma in solipsizma.
Vabljeni in vabljene k poslušanju!